对于上海自考来说，每天进步一点点，基础扎实一点点，通过考试机会容易一点点，小编为各位自考生整理了一套上海自考《学校体育学》章节练习题及答案。通过做题，能够巩固所学知识并灵活运用，考试时会更得心应手，快来练习吧！
第十二章学校课余体育竞赛
一、判断
1.开展课余体育竞赛可以及时检查和了解学校群体工作的开展情况，有助于师生之间的体育交流。()
2.学校运动会是学校规模最大的竞赛活动。其比赛的形式一般由多个运动项目组成，可以在不同时段进行。()
3.单项比赛的组织根据起比赛规模、竞赛规则和技能的难易，可采用不同的组织形式。()
4.体育节是将体育竞赛、体育表演、体育文化知识讲座体育知识竞赛有机融合的活动。()
5.体育节不仅涉及到体育运动实践，而且涉及体育文化知识，规模与层次也各不相同，应根据体育节内容特点、规模的大小组建相应的组织机构。()
6.在制定年度竞赛日程计划表时，各竞赛的排列顺序，应以日期先后为准。()
7.竞赛规程应在赛前前几周，甚至更早发给各参赛单位，以便充分作好赛前准备，激励学生锻炼身体。()
8.单循环是指所有参加比赛的队之间要轮流相遇一次，败者被淘汰，最后全胜的队为冠军。()
9.轮换法是指在同一比赛时间内，参赛者按规定的轮换顺序依次进行不同项目的比赛，最后综合各项目的成绩来决定名次的一种方法。()
10.个人名次一般是在各单位参赛的个人成绩和名次的基础上计算和评定的。()1.T 2.F 3.T 4.T 5.T 6.T 7.T 8.F 9.T 10.F
二、填空题
1.课余体育竞赛有课余性、、、多样性等特点。
2.开展可以即使检查和了解学校群体工作的开展情况，有助于师生之间的体育交流。
3.校内体育竞赛根据比赛项目的多少又可以分为：和。
4.课余体育竞赛是充分课余时间，组织学生以为目的，以、游戏活动、
为内容，根据正规的、简化的或自定的规则所进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。
5.学校课余体育竞赛计划一般包括：和两种。
6.是对全校一学年的体育竞赛活动所作的全面规划和安排。
7.是根据学校年度体育竞赛日程计划，开展某一项比赛的法制性文件，是指导课余体育竞赛工作的重要依据。
8.制定年度体育竞赛日程计划时，应考虑群众性、、简便性的几个方面。
9.是指在比赛过程中，参赛者要按照一定的次序相互轮流进行一次比赛，最后综合全部比赛的胜负来决定名次的一种比赛方法。
10.学校课余体育运动竞赛的项目和时间要
A.相对固定B.绝对固定C.随机应变D.严格按计划进行
1.群众性教育性2.课余体育竞赛3.综合性竞赛单项竞赛4.争取比赛优胜运动项目身体练习5.年度体育竞赛日程计划竞赛规程6.年度体育竞赛日程计划7.竞赛规程8.可行性常规性9.循环法10.相对固定
三、选择题
1.课余体育竞赛根据竞赛进行的空间可分为
A.校内竞赛和校外竞赛B.学校运动会和单项运动竞赛
C.综合性比赛和单项竞赛D.季节竞赛和体育节
2.对于竞赛规则单项赛，可在体育教师的指导下，由共青团、学生会、少先队负责组织。
A.不复杂，难度不大的年级B.不复杂，难度不大的班级
C.比较复杂，难度不大的全潇或年级D.复杂，难度较大的年级
3.是业务工作的中心。其主要工作有：比赛秩序册，比赛的组织与安排，裁判工作的组织与安排，以及比赛中出现的业务问题。
A.秘书组B.宣传组C.后勤组D.竞赛组
4.是指教师自创的，民间流行的以及学生的以及学生喜闻乐见的体育比赛。
A.季节性单项比赛B.学校运动会
C.校际交流比赛D.单项娱乐性比赛
5.是指项目对季节要求很高的竞赛活动。
A.单项娱乐性比赛B体育节C.季节性单项比赛D.学校运动会
6.评定成绩和名次的方法和两种
A.集体、学校B.个人、团体
C.单向、总体D.定性、定量
7.循环法可分为单循环、
7.淘汰法可以分为和两种形式
A.轮换法、顺序法B.单循环淘汰、双循环淘汰法
C.单淘汰、双淘汰D.检查淘汰法、自发淘汰法
8.为保证比赛的顺利进行，在指制定竞赛规程时，应从学校实际情况出发，将应执行的规定实事求是的明确制定出，并考虑其
A.群众性B.简便性C.强制性D.可行性
9.下列哪一组是根据客观标准评定成绩和名次
A.田径、游泳、跳绳B.广播操、健美操、武术
C.乒乓球、排球、羽毛球D.篮球、踢毽子、网球
10.是指将所有参赛选手编排成一定的比赛次序，相邻的两名选手进行比赛，败者被淘汰，胜者进入下一轮，直至整个比赛最后一场的胜者为冠军，负者为亚军。
A.循环法B.顺序法C.单淘汰D.双淘汰
1.A 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.D 9.A 10.C
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