2016年4月自考小学班主任考试真题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将"答题纸"的相应代码涂黑.错涂、多涂或未涂均无分.
1.班主任工作的______要求班主任以自身良好的品德、健全的个性,推动学生向自己学习.
A.示范性B.全面性
C.适应性D.协调性
2.班主任是学校、社会和家庭三方面教育影响的
A.组织者B.合作者
C.协调者D.指导者
3.班主任工作的保证性内容是
A.健全班级组织B.搞好班级管理
C.指导班级活动D.开展班级教学工作
4.儿童认为服从自己就是朋友,否则就不是朋友,如"他不再是我的朋友,因为他不跟我走".
这表明儿童处于友谊发展的
A.无友谊概念阶段B.共享阶段
C.合作阶段D.单向帮助阶段
5.小学儿童道德情感发展比较明显的转折时期是
A.二年级B.三年级
C.四年级D.五年级
6.小学生理智感的发展表现在______的扩展和加深上.
A.自尊心B.求知欲
C.观察力D.想象力
7.班级的"动态陶冶"作用是指来自于班集体的______对儿童发展的影响.
A.教师B.环境和氛围
C.伙伴D.多种多样的活动
8.贯彻因材施教原则的前提是
A.深入了解学生的个性特点和内心世界
B.针对学生个人特点进行教育
C.和学生保持良好的关系
D.根据学生年龄特点有计划地进行教育
9.利用班会、板报、墙报等阵地,宣扬好人好事,批评学生的不良言行,促进学生好的行为和思想,这是班集体培养中的
A.合作法B.激励法
C.强化法D.示范法
10.______是对班级管理计划执行情况的监督和价值判断,是班级管理的中介环节.
A.班级管理的计划B.班级管理的实施
C.班级管理的检查D.班级管理的总结
11.班级活动的基本组织形式是
A.文艺活动B.小组活动
C.个人活动D.思想宣传
12.班主任组织学生参加劳动的目的主要在于
A.锻炼身体B.教育学生
C.培养劳动技能D.增长知识
13.班会的计划、组织与实施是
A.由学生独立进行的B.学生在班集体领导下进行的
C.学生在班主任领导下进行的D.由班长主持进行的
14.课外读物的______,要求所选读物能配合孩子的课堂学习,帮助他们发展观察力、注意力、记忆力、想象力和思维能力.
A.教育性B.思想性
C.可接受性D.广泛性
15.分析班级偶发事件发生的原因,首先要坚持______的原则.
A.民主平等B.公平客观
C.学生主体D.实事求是
16.榜样教育的根本目的是
A.树立榜样的威信B.激发学习榜样的动机
C.强迫孩子学习D.转化为学习的自觉行动
17.后进生不能容忍教师当众批评训斥,也不能容忍教师以恩赐态度或对弱者庇护的口吻对待他们,这表现了后进生心理上的
A.有上进心的愿望和意志薄弱的特点B.好胜而不能取胜的矛盾
C.自尊和得不到自尊的矛盾D.心理素质低和比较脆弱的特点
18.在班级个别教育的具体要求中,构成个别教育的情感纽带的是
A.尊重学生,关心信任B.热爱学生,坦诚相待
C.严格要求,民主公正D.因材施教,一视同仁
19.从评价时间上来看,班主任工作评价应做到
A.单项内容与整体评价结合B.总结性评价与形成性评价结合
C.量化评价与质性评价结合D.个人评价与集体评价结合
20.班主任既是评价的主体,又是被评价的客体.这种班主任工作评价方法指的是
A.他人评价B.自我评价
C.集体评价D.个体评价
二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将"答题纸"的相应代码涂黑.错涂、多涂,少涂或未涂均无分.
21.班主任处理与家长关系时,应该做到
A.尊重家长,虚心听取家长意见
B.服务家长,完全听从家长的意见
C.将班主任与家长的关系定位于教育与被教育的关系
D.坚持教育理念,不必听从家长的意见
E.加强指导,提高家长的教育学修养
22.班级体育锻炼的基本内容是
A.校外郊游B.课外体育锻炼
C.运动竞赛D.两操(课间操与早操)
E.家务劳动
23.班级活动是为了实现学生全面发展,其特点主要表现为
A.自愿性与指导性B.随机性与偶然性
C.独特性与创造性D.开放性与实践性
E.灵活性与综合性
24.确定班会主题的原则是
A.科学性原则B.教育性原则
C.针对性原则D.实践性原则
E.创造性原则
25.下列各项班级活动形式中,属于文体活动的有
A.诗歌朗诵会B.歌舞表演
C.故事会D.化妆晚会
E.综合趣味晚会
26.榜样的作用主要体现在
A.激励作用B.规范作用
C.矫正作用D.导向作用
E.调节作用
三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
27.班主任培养和提高的主要途径是自修、培训和______.
28.儿童道德品质的培养是班主任工作的重要内容.道德品质涉及到道德认识、______、道德行为习惯.
29.班主任所面对的基本关系就是与家长的关系,与任课教师的关系,与校长的关系,以及与______的关系.
30.提出班主任工作的实践活动原则的依据,一是品德形成和发展的基本规律,二是小学生的______特征.
31.班集体是由青少年集合组成的,以德、______、体、美、劳的全面发展为基本目标的学生集体.
32.班会围绕一定的主题进行即为______.
33.______是以培养学生实际运用知识和动手操作能力,发展创造才能,激发对科学发明的兴趣与爱好为目的的活动.
34.集体教育包括两个方面的含义:一方面是教师教育学生集体,另一方面是______.
35.评价班主任的工作效果就是要考察______.
36.班主任的管理指对班主任教师的任用、培养、考核、______等方面的管理.
四、名词解释题(本大题共2小题,每小题3分,共6分)
37.启发疏导原则
38.班级常规管理
五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
39.班级管理的基本任务有哪些?
40.班主任处理与校长之间矛盾的原则是什么?
41.简述处理班级偶发事件的方法.
42.简述转化后进生的方法和途径.
六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
43.试述班主任应如何开展对小学生科技活动的指导.
44.试论班级活动的意义.
七、案例分析题(本大题共1小题,共12分)
45.据《江南都市报》(2006年9月25日)报道,乐安实验小学有一名教师曾用非常恶劣的手段来体罚学生.一位姓杨的女士告诉记者,她儿子欧阳某在乐安实验小学四(7)班就读.18日,由于儿子上课"交头接耳",被班主任严老师发现,就命令他跪在讲台上读检讨,并叫其他学生用"疯狗"来称呼他.此外,严老师还用竹片将欧阳某的臀部打青.
请问:(1)上述材料反映了严老师在班主任工作中主要违反了哪两项基本原则?
(2)班主任在工作中贯彻这两项基本原则的具体要求是什么?
自考导航
